Com projetos desenvolvidos desde 2015, a Faesa Centro
Universitário apresentou três importantes programas no Sinepe em Ação 2019,
envolvendo o Programa de Inclusão Digital (PID) Redenção, que já beneficiou
mais de 750 pessoas; o Grupos de Estudos Monitorados por Alunos (Gema) e o
Ética na Computação, que envolve o compartilhamento de conhecimentos e
experiências na área de Direito e Computação.
PID Redenção
O Programa de Inclusão Digital (PID) Redenção realizou a 15
edições em diversas comunidades no Espírito Santo. Com mais de 150 alunos ao
longo da execução, foram beneficiadas diretamente 754 pessoas com mais de 1.700
horas de treinamentos, aproximando as camadas da sociedade excluídas do
universo computacional e da própria sociedade para propiciar os primeiros
passos no processo de alfabetização digital.
O projeto foi realizado com os presos do regime fechado,
grupo GBTT internos da Penitenciária de Segurança Média de Viana (ES) e teve
como objetivo munir esses detentos com conhecimentos suficientes para ampliar
sua expectativa profissional e com isso suas chances de poderem ocupar postos
de trabalho que se revertam em fonte de renda. Que essa experiência dê
condições a tais indivíduos direcionarem suas vidas para algo que possibilitará
sua realização e que se transformem em agentes de futuras mudanças para si e
fonte de inspiração para outros que vivem em condições semelhantes.
Gema
O Grupos de Estudos Monitorados por Alunos (Gema) iniciou-se
em 2015 e vem sendo aplicado a cada semestre, nos cursos de graduação em
Administração, Ciências Contábeis e Ciência da Computação, onde as turmas das
disciplinas de Matemática Básica, Matemática Aplicada, Estatística Básica,
Métodos Quantitativos, Estatística Empresarial, Estatística Aplicada, Cálculo
I, Cálculo II, Lógica Matemática e Modelos Lógicos Computacionais foram
envolvidas no desenvolvimento do Projeto.
O GEMA foi concebido com o intuito de quebrar o mito de que
a ciência exata é de difícil entendimento e de propiciar a construção de
conhecimentos de forma colaborativa visando, sobretudo, o protagonismo do aluno
no desenvolvimento de competências no campo das exatas. O projeto tem como
objetivo promover o desenvolvimento intelectual a partir de grupos de trabalho
colaborativo, construindo conhecimentos no campo das disciplinas nas quais a
metodologia é desenvolvida e estimulando o desenvolvimento das relações
interpessoais.
Ética na Computação
O projeto teve por finalidade integrar alunos do curso de
Direito com os dos cursos de Computação da Faesa Centro Universitário para
compartilhar conhecimentos e experiências sobre aspectos éticos e de direitos
digitais, importantes para a carreira profissional do público envolvido,
fomentando o protagonismo estudantil no intercâmbio de conhecimento entre pares
e desenvolvimento de habilidades e competências relacionadas as soft skills.
